罪惡之城 - 第8章

惡狠狠的抨擊了十幾分鐘「這座魔法塔中的某個傢伙」之後，波波維奇才算開始了正式的內容。

「原始之力，是構成一切的基礎。我們的世界就是建築在原始之力基礎之上，並且隨着原始之力的擴張而逐漸擴張。原始之力無比宏大，迄今為止我們還沒有辦法對它進行利用。我們可以把原始之力看作一個原點，而我們的世界，乃至於可能存在的無數世界，就掛在這個點上。」

「規則構成了我們世界的框架，而無數位面就是世界的血肉。規則高於位面，而又以位面為基礎。每一個位面都是一個或者是幾種規則的具體體現。位面能夠承載的規則越多，它就越是龐大，在世界中的位置就越高。而具備複數規則的完美位面，比如說我們腳下諾蘭德大陸所處的位面，就是這樣一個高級位面，我們也稱之為主位面。」

「說到這裡，你們就會明白，規則與位面完全是一體的。想要變得強大，就要遵循規則，而非相反。違反規則，必然會受到懲罰，不要以為你們強大了就可以無視規則。除非你們覺得自己可以對抗整個位面，才有可能更改甚至是破除基本規則。而在基本規則下，還有衍生出來的次級規則，它才是你們可以意淫的對象！注意，意淫！意淫這個詞的意思，就是你們終其一生也沒啥可能實現的理想。奇蹟永遠存在，但別指望會出現在你們身上！現在你們應該明白了解世界的重要性，強者會利用甚至挑戰衍生規則，只有傻瓜才會去打基本規則的主意。」

「規則決定了位面的基本特徵和力量體系，在以後某個不太可能存在的日子，你們也有可能跨越位面去完成征服。而在那時，分析位面的衍生規則和力量體系就是你們最優先的工作。只有完成了這一步，你們才能夠調整自己的戰鬥模式，重新分配資源，以便最大限度的利用位面環境，而不是受它的限制。而在這個過程中，有一樣最重要的東西，你們知道是什麼嗎？」

波波維奇說得口沫橫飛，很快就變得口乾舌燥。在把一整罐的魔法純淨水倒進肚裡後，他才惡狠狠地吼叫：「永恆與時間之龍！」

永恆與時間之龍在諾蘭德大陸幾乎擁有至高無上的地位，位居諸多的神明之上。它的力量不可思議，不需要信仰，也無可捉摸。永恆與時間之龍擁有着屬於自己的神殿，永恆龍殿。永恆龍殿幾乎是大陸上最重要的地點，因為只有在這裡才能與永恆與時間之龍溝通。而永恆龍殿的位置和數量都是固定的，無可更改，也不受時間和空間變化的影響。在最古老的種族文明記載之前，永恆龍殿就已經在大陸上存在。諾蘭德大陸的魔法文明，不分種族與地點，都深受永恆龍殿影響。正是由它的指引，人類才從一個弱小得只能依靠繁殖力存留下來的種族，發展出不遜於精靈與龍血侏儒的魔法文明，並且構建了力量龐大、幅員遼闊的三大帝國。其它種族同樣深受永恆龍殿的影響，大陸地表各種族合計六大帝國的國都全部都是建立在已被發現的永恆龍殿遺址上。

「這頭老龍，幾乎是個超越規則的存在，它在數不清的位面拍下了自己的爪印！當你們進入到一個新的位面時，最終級的目標，就是找到它在那個世界遺留的痕跡。管它是一頭母龍，一顆蛋，還是其它的什麼。哪怕只是一堆龍糞，只要找到了，就能讓你們立刻洞悉位面的規則，從而一躍成為位面間真正的強者！和這頭老龍比起來，那些所謂的神明，不過是規則上的寄生蟲而已。掌控規則少的就是弱神，規則多的就是強大神力。你們看，世界就是如此簡單！」

「自上而下，還是自上而下！」波波維奇激動得滿臉通紅，紊亂的魔法元素讓人擔心他會不會就在下一刻因為魔力爆炸而死。但是他的聲音卻是越來越高亢：「原點、世界、規則、位面、力量，然後才是個體，就是如此簡單！當你們學會了正確的思考方式時，就會發現自己已經站在永恆與時間之龍的龍角上，居高臨下地俯視無數的位面！那些所謂的劍聖和聖騎，所謂的傳奇，在世界體系中不過是微塵還不如的存在。當然，偉大的蘇海倫閣下除外，她是老闆，是特殊的一個！！！」

最終，波波維奇揮動着短而粗的胖手，用敲擊戰鼓般的韻律和決心，一字一字地斷喝着：「思維決定一切！」

每一個詞都像一把錘子，重重地敲擊在李察的意識上，敲得他頭暈眼花。這可不是波波維奇的論述震聾發匱，而是他運用了類似於精神衝擊的技巧，以十六級大魔法師的力量蠻橫的壓制着學生們的意識，以加強授課效果。等到大半個教室的人稍稍從眩暈中恢復，魔法鐘聲開始響起，今天的課已經結束了。

「今天就到此為止，讓我們一起詛咒這座魔法塔中的某個傢伙！下課！」波波維奇挾起厚厚的魔法書，直接使用了一個八級魔法定點傳送術離開，充分展示了十六級法師的偉大力量。

回到自己的居住區後，李察久久不能平靜，他瘋狂般地把波波維奇指定的書目都看了一遍，看完時天已經快亮了。波波維奇為他打開了一扇大門，將世界秘密的一角展示在他面前。這種感覺，就和他第一次在家中的閣樓上翻開聖典時一樣。

第11章

第一個魔法

第二天的課程依舊是魔法哲學，不同的是授課者是萊利，這位十七級大魔法師也即是「這座魔法塔中的某個傢伙」。

萊利身材高瘦，戴着精金絲的魔法眼鏡，全身上下都修飾得一絲不苟，睿智深邃的雙眼似乎能夠看透世界的一切。他站在講台上時，教室中依然是鴉雀無聲。十七級的大魔法師，與魔導師已相去不遠，或許晉階永不可能，或許就是一夜間的事。而和十六級大魔法師比較的話，多出來的一個八級魔法的法術位，足可以使兩者之間的戰鬥結果不可逆轉。三個八級魔法和兩個八級魔法之間的關係，十歲的孩子就能算得出來，這還沒有統計七級以及以下各級魔法的法術位差距。七級以下魔法的優勢雖然不大，但畢竟也是優勢。

所以當萊利先行一步抵達十七級之後，在某些特定的事情上，他的風度就變得完美無缺，再也不會關心草原地鼠的生存狀態，更不再把堪察加野豬掛在嘴邊。

當站在講台中心時，萊利的感覺一向是很好的。至少在這個時候，這片封閉空間內，他是至高無上、掌控一切的存在。如果能夠不想起某個叫做蘇海倫的女人，那就更加完美了。

萊利的聲音柔和卻不輕微，在每個人的耳邊以同樣的音量響起：「萬事都有基礎，就像世界建築在原點之上，而位面和規則相互依託。我們，無論是人還是其它種族，都是生存於位面之上。我們雖然弱小，卻絕不卑微。世界上沒有兩個相同的靈魂，同樣，也沒有兩個相同的人。我們存在的意義是什麼，是去理解世界，逐漸變得強大，從而獲得更多的資源，這相當於自由。我們的世界，是由強者主宰的世界，我們的法律，就是強者制定的規則。它距離位面的衍生規則有着無法衡量的距離，可是卻能夠決定我們當中絕大多數人的命運。作為一個弱者，你們無須違背衍生規則，只要違反了法律，就足夠毀滅了。」

聽課的學生們大多點頭，裡面一些上了年紀的法師更有感觸。比起昨天課程上大部分學生都幾乎是被精神力強行灌注的情況，今天的講課總算是有了些互動反應。看到反響良好，萊利微微一笑，更是從容的說：「只有魔導師才能夠感受到衍生規則，而不到傳奇境界，就不可能明了位面的基本規則。對於你我來說，又有幾個人能夠抵達魔導師的境界？就算是天才，又有多少在半途中隕落？世界的構成，位面的規則，我也可以講給你們聽，但是這對於你們來說毫無意義。但是！魔法的世界什麼都有可能發生，前提就是要擁有強大的力量。而力量來自於什麼？來自於對自身的了解，對環境的利用。其實每個人都是複雜的，想要充分了解自己，很可能是一生的任務。所以，想要提升力量，就需要腳踏實地，從了解自我做起。自下而上，才能掌握命運。」

萊利揮手之間，在他面前就出現了一個人體的魔法影像。他指着影像的各個部分，開始講述核心內容：「力量並不複雜，但也絕不是多幾個法術位那樣簡單，雖然三個八級魔法肯定比兩個要強，但是也不能忽略其它的因素。綜合來說，一個人的力量可以分解為屬性、裝備、技能和血脈四大部分。其實還有第五部分，智慧！這是個體差異最大的所在，也是只有你們自己才能把握的部分，在這裡就不詳細講解了。那麼我們先從屬性開始，先說說什麼是精神力……」

這一堂課李察收穫巨大，第一次知道了精神力是源自靈魂的力量，而魔力則是魔法發動的動力源泉。武者主要靠修煉肉體力量，而神職者則借用信仰之力。但是各個職業進入傳奇階段後，都多多少少開始藉助規則的力量，能夠藉助規則的大小多少，則決定了力量的高下層次。

在課程的最後，風度翩翩的萊利如是總結：「不要貪慕不切實際的東西，要腳踏實地，在力量的道路上一級級拾級而上，這才是你們需要做的。別的不說，力量晉升後會帶來更長的生命，就會讓你們有更多的可能追尋更強大的力量。所以看清自己，明白環境，分配資源，把個人的力量最大化。而強者的道路越是走到後來，向前邁出一步的意義就越是重大。十七級魔法師和十六級之間的實際差距，並不像人們想象中的那么小。」

李察剛剛把兩種完全對立的思維方式死記硬背下來，還未來得及仔細思考，第三天的課程上菲爾大師就又提出了好幾種全新的思考方式。比如，大師在空中畫了一個圈，中間用一條線一划，於是左邊是紅色，右邊是藍色。

「世界的奧秘是無窮的。而我們能否知悉全部的奧秘呢？這是一個基本的分歧點。有些人認為可以，許多魔法師都可以歸入這一類。而另外一部分人則認為不可能，他們往往認為只有諸神才能做到這一點，所以信徒和神職者多屬於這一類。」

菲爾大師的一條線是從圓形的正中分開，左右各一半。這當然不代表哪種人更多，菲爾的意思是他並不會就兩種方式哪種更正確做出評價，僅僅是從中立的角度作一個介紹而已。

在敘述了世界無限可分割還是不能無限分割的矛盾後，菲爾大師又講述了十幾種其它觀點。和李察一樣，大多數人聽得並不是很明白。而且他們最大的疑惑在於，這些東西有什麼用呢？又不能增長魔力。

但是沒有人會把疑惑真的說出來。菲爾是十八級的魔導師，看起來和十七級的大魔法師區別不大。認真的說，魔導師和十七級法師也就是相差一個九級魔法的法術位而已。

一個九級法術，僅此……而已。

所以非但沒有人敢質疑菲爾，而且個個豎着耳朵極為認真的聽。能夠聽魔導師講課，十個法師中也未必有一人能夠有如此運氣，雖然講課的內容似乎有些……不切實際。

第四天，一臉木然的西奧多站上講台後，第一件事就是和菲爾大師一樣劃了個圈，然後在中間劃了一條線，惟一不同的是線的位置。代表着不可知的紅色幾乎占了絕大部分，藍色變成細細的一條。

「世界是如此微妙，我們不可能盡知一切，惟有神才能全知……」

事後李察才知道，西奧多並不是法師，而是個非常強大的神術師，級別大致相當於十六七級的法師。深藍是魔法師的世界，出現神術師已經十分奇特，更加奇特的是西奧多並不是只有一種信仰，他同時信仰着三個神明，並且三個信仰還互不干擾。這就使得他可以發出三種不同體系的神術，戰力遠遠超過了同級的普通神術師。但是李察認真思考下來，並綜合他曾看過的資料，發覺想要同時擁有三種不同的信仰，似乎惟一的途徑就是欺騙。

能夠欺騙神，而且還是三個？李察由此知道，西奧多絕不簡單。

第五天，提斯里法同樣畫了個圈，並以豎線分割，分割出來的幾乎都是藍色，李察立刻知道這位是法師，而且是可知論者。

如此迅捷準確的判斷，似乎……也沒什麼用。

第六天，福賈大師指着一堆毫無規律的數字說：「當你們能從這些數字中看出美感來，你們就在數學的道路上成功了一半。」

第七天，科穆大師則要求學生們從繁複而美麗的立體圖案中看到數字，簡單點說，就是把美感抽象成數字，以此作為位面空間幾何入門的標誌。

然後李察就陷入了從數字中看出美，然後再從優美圖案中看出數字的無解循環中。

……

一個月的時間悄然過去，小李察幾乎都是在學習各種虛無飄渺的理論知識，其中絕大多數似乎都和魔法無關，至少和直接的魔法施放無關，而且許多內容自相矛盾。在海量、混亂且複雜的信息中，特殊、蘇海倫、老闆、主宰一切，這幾個高頻率的關鍵詞反覆出現，在李察心中刻下深深印痕。而授課的老師們，從波波維奇到提斯里法，都喜歡用「世界就是如此簡單」來結束一天的課程，這句話，幾乎成為深藍各學派的標誌。

世界就是如此簡單，可是李察卻徹底凌亂了。

不過李察也不是沒有收穫，在非常偶然的情況下，他的魔法跨出了實質性的一步。

他學會了搓火球。

第12章

火球，火球

確切的說，李察學會的是火球術，而且是在一級的時候就學會了火球術。

火球術是一個傳奇般的三級魔法，而在前三級魔法中，它的地位有如深藍的蘇海倫，都是獨一無二的存在。關於火球術有很多的傳說和諺語，最常見的一句就是只會搓火球的法師不是個好法師。但是這句諺語不論從哪個角度來理解，其實都是承認了火球術的特殊和惟一。

這句話出台的背景則是火球術對於低階魔法師來說簡直是太重要了，正因為有了火球術，才讓那些六級以下的低級魔法師在戰爭中有了一席之地，不再是可以完全忽略的角色。而每個法師在剛剛晉升五級、可以研習三級魔法的時候，基本都會選擇火球術作為鑽研的第一個法術。火球術不算長的三秒施法，三十米的基本射程，十米直徑的殺傷範圍，以及傷害範圍內幸運戰士輕傷、普通戰士重傷及倒霉戰士致死的傷害力，都讓它可以傲視同級的所有魔法。這裡的戰士指的是和魔法師同樣五級或者以下的戰士，這就使得擁有火球術的魔法師對陣低級戰士時擁有了群殺利器，而在這個階段戰士只能選擇一劍一個的去捅魔法師，費時危險不說，且往往不得善終。

正是由於火球術如此具有威力，以至於在某一個時期出現了低階魔法師們人人苦學火球術的極端現象，才誘發了這句諺語的產生。而火球術研究發展的巔峰標誌，則是一位八級魔法師發表的魔法筆記：「論五火球轟殺魔導師的可能」。

這是一篇改變了歷史的筆記，擁有廣為流傳的一切要素，包括了聳人聽聞的標題，經得起推敲的邏輯，以及讓人大吃一驚的結論。事實上這篇筆記的原始題目是「火球術在封閉空間中的疊加效應初探」，結論是當十二個火球術同時施放時，就是十八級魔導師也難以抵擋其疊加傷害，而在最極端條件下，比如說這位十八級的魔導師倒霉到了每顆火球都產生了爆擊效果，恰好是在一個形狀特殊的封閉空間內，站位處於反射能量的焦點上時，理論上只要五顆火球就夠了。

這篇魔法筆記起初默默無聞，但是在某位好事者把題目改成了《五火球轟殺魔導師！》之後，立刻風靡一時。

而讓魔導師們氣憤的是，除了別有用心的標題之外，這篇魔法筆記的前提清晰，邏輯嚴謹，計算準確，也就是說，它的結論是正確的，雖然這結論幾乎沒有現實意義。又有哪個魔導師會呆在經過嚴密計算的封閉空間內任由五個火球法師轟擊？而且魔導師本身強大的精神力和對魔力的掌控，會使得火球這類低級法術的爆擊和極效效果幾乎不可能出現。最極端的條件加上一系列的巧合，才會出現五火球效果。可是低階法師以及更多的對魔法一知半解的人們誰會管這些，他們的眼睛裡只有「五火球轟殺魔導師」這句話。

這讓人氣憤，卻又無可奈何。如果一個魔導師去和低階法師們辯論五火球的邏輯性，本身就很愚蠢。

魔法研究的單一性對於魔法本身的繁榮的確是有害的。因此當時以某位大魔導師為首，帶領幾十位法師和數百名學徒，用了將近三年的時間做了大量的調查和研究，最終得出了一篇報告，結論就是過度研究火球術後，會有若干比例的魔法師在今後的晉級中遇到額外的困難，嚴重者甚至會影響法師們最終能夠達到的魔法高度！

這篇文章一出，頓時讓火球法師們一片譁然。無數的質疑紛紛對準了報告中的統計數據。

問題在於，這些統計數據儘管錯漏百出，不合邏輯，可是除了它之外，低級火球法師們根本找不到其它可供參考的數據，更不可能有足夠的資源自己去收集原始數據。所以無論是支持還是反對者，都不得不援引報告中的統計數據以支持自己的論斷。被引用得多了，這些統計數據也就變成了真實。如果現實是和這些數據相違背的，那也一定是現實錯了。

火球法師們不管怎樣憤憤不平，最終也只能接受現實。而且在氣憤之餘，他們也真的害怕會影響自己本身的晉階。那位大魔導師本身並不是很具備份量，但是他代表的是高階法師們的共識，而這一階層事實上決定着火球法師們的前途。於是火球海的狀況終於慢慢得到了改變。對於魔法文明本身的發展來說，這其實是一件好事。

不過整個過程最終證明了另一件事，就是法師的數量並不重要，級別決定一切。

但是，火球術之所以是火球術，就在於無論人們怎樣或客觀或偏激地對待它，它始終是特殊的一個。哪怕是二十級的大魔導師上了戰場，面對成千上萬的普通士兵，恐怕第一個反應就是扔顆火球出去。而經過多年反覆的研究，所有的超魔技巧，包括魔法增效、魔法極效、魔法速發、魔法瞬發、魔法默發、法術升階、精確控制、法術延時……全部有針對火球術的特殊研究，這不光是前三級的魔法，就是前五級魔法中也沒有任何一個能與火球術相比。

當圍繞着火球術的風波逐漸平息後，當年那位引起論戰的低階法師被後來者稱為「五火球法師」，本名反而被人們漸漸遺忘。

得益於深藍中豐富的藏書，在學會火球術的時候，李察也了解了這個法術背後那段複雜的歷史。

整整一個月的各類課程中，和魔法直接相關的只有魔法分類學、低級魔法入門以及冥想，一共只有三天。教授低級魔法入門的也是一位魔導師，授課的內容更多是些元素平衡之類的理論，對於咒語、手勢和各個低級魔法的施放完全一帶而過，只是讓學生們在發放的魔法書中自行學習。經過近一月的學習，李察已經發現深藍授課的魔法師都有共同的特點，那就是對理論大談特談，越是純理論的東西，就講得越多，而對於實際魔法施法技巧完全不屑一顧，根本懶得講解，大多要求學生們自行練習領悟。

如果換個地方，如此授課的魔法師肯定會被人認為是騙子，或至少是只懂空談的低能法師。但是在深藍，理論被放在了一個非常高的位置上，理論研究做得好，是取悅蘇海倫的一條捷徑。而且除了教授歷史的老法師外，授課的至少是十四級的大魔法師，這種級別已經高到了可以堵住一切質疑的地步。

李察就是從發到手中的那本魔法書中學會火球術的。其實火球術的施放和操控並不複雜，被列為三級魔法的主要原因是對基礎魔力的較高需求。

每日課後的時間，除了必要的冥想，李察就是在不斷練習魔法。他用了十五天的時間掌握了全部的六個0級通用魔法，然後是不斷熟練。在熟練0級魔法的同時，李察也翻閱了一至三級魔法的全部內容，以便對低級魔法有系統的了解，好選擇自己的第一個一級魔法。智慧天賦無時無刻不在起着作用，李察發覺自己對於低級魔法的理解快速且透徹，基本上看過幾遍就會有了最基本的理解。正是在這個過程中，李察意外的發現作為三級魔法的火球術異常簡單，甚至比某些一級魔法還要簡單。

其實這也是有原因的。經過近千年的錘鍊和無數人的研究，火球術已經接近於完美。施法方式的簡單，正是因為有效。

李察還是一個少年，好奇心非常旺盛。而當他運用剛剛學到的知識計算出，自己已經擁有的魔力剛好達到施放火球術的最低標準時，心臟的跳動就不可抑制的加速。

第13章

探索

其實在小李察的眼中，周圍的世界已經是一個數字化的世界。經歷了最初的混亂後，現在李察已經開始學會了如何去利用這些數字。比如在真實天賦下，李察可以準確的感知一個普通的一級魔法師擁有的魔力總數，於是他就把這些魔力定義為10，以此為參照，他自己現在的魔力等於是8。不過此時他還不知道自己這一無盡舉措的意義。這正是魔法體系數據化的開端。

火球術對魔力的需求是15，而一般三級魔法的魔力需求在20左右。李察現在清楚了，更少的魔力需求、更大的威力以及簡單的施放方式，就是火球術在眾多低階魔法中脫穎而出的關鍵。但是魔法施放過程中不可避免的會有少量魔力的散失和浪費，而且一個魔法師也不可能一次性把全部魔力都耗光，那會對身體造成嚴重的傷害。所以李察本能地覺察到，標準的火球術其實還有很大的改進餘地。在經過數晚不眠不休的研究後，小李察發現在經過數次改進後，火球術的魔力消耗其實可以降到8，假如整個施法過程都很完美，並且一點也不省略三秒施法時間的話。降低魔力消耗還會使火球術的威力降低，不過當魔法消耗降到8時，原本15個能級的威力只會降到10個能級，從單位魔力附加的魔法殺傷力來說，這種火球術顯然更加優越。而且和其它一級魔法最多5個能級的威力相比，火球術依然具有壓倒性的優勢。

好奇心是魔鬼，李察第二個晚上就開始試着施放火球術，而且第一次就成功了。看着那顆明顯比正常火球小上一圈，顏色也鮮紅許多的火球慢慢吞吞地飛向二十五米外的鋼鐵人偶，李察緊張得幾乎心臟都停止了跳動！

火球轟然炸開，火焰成環狀向四周濺射，就是李察也感覺到一陣炙熱氣流撲面而來。在高漫與爆炸的雙重打擊下，被火球直接命中的鋼鐵人偶整體都有些變形，而上面還沾着些魔法火焰。這具鋼鐵人偶是參照半身板甲的防禦力製成的，兼有檢測魔法威力的作用。可以想象如果是一個身穿半身板甲的戰士站在那裡，那麼這顆火球肯定已經要了他的命。

成功了！！

這是小李察有生以來釋放出的第一個等級魔法，巨大的喜悅瞬間將他淹沒。他很想躍起歡呼，卻雙腿一軟，靠在牆壁上緩緩倒了下去。他的身體內頃刻間空空蕩蕩的，似乎每個部位都不再聽自己指揮，就連抬起一根手指都做不到。

作為成功施法的代價，小李察的後半夜都是在冰冷的地板上度過的。完成人生第一個真正魔法的同時，小李察也同時第一次體會到了魔力徹底抽空的味道。耗盡了所有魔力的李察連冥想的可能都沒有，只能靜靜地等待着魔力的被動回復。

只要躺上三小時零六分鐘，魔力就會自動恢復1，「精確」的天賦根據魔力恢復速度再次給出了精確的答案。那時李察就能站起來了，也能夠開始冥想。

等待魔力和體力回復的三個多小時中，李察百無聊賴，索性開始仔細思索所學到的魔法知識。他發現，更高的精神力的確可以使同一個魔法所消耗的魔力減少。這是因為精神力越高，對魔力的操控就越是精細入微，從而可以在許多方面改進一個魔法。那些超魔技能，都是需要一定精神力才能運用的。比如說火球術，李察就感覺到在剛剛的施法過程中還有不少可以改進的地方，至少有……16處。其中4處可以節省魔力，3處可以增加威力，等等。權衡之後，李察選擇首先考慮能夠節省魔力消耗的部分。接下來，則是漫長而枯燥的計算。這時李察才發現數學的重要。經過整整大半個小時的計算，李察終於成功找到了一個改進點，現在他發出的火球術魔力消耗已經降為7，但威力並沒有相應減小。

這意味着他發出火球術後還能夠站着，甚至小跑幾步，而不是再像現在這樣癱軟不起。「精確」天賦還帶來了一樣好處，那就是李察可以準確掌握自身的各種狀況，甚至只要找到足夠的參照標準，也可以把精神力數據化。

此時小李察心中第一次充滿了歡喜，他簡直是迫不及待地想要恢復滿魔力，並且嘗試一下對火球術的改進是否成功。探索與發現的快樂是如此巨大，簡直就是一直為陰鬱所包圍的小李察所看到的第一束陽光。小李察也第一次發現魔法的世界是如此神奇複雜，而且廣闊到了一生也無法探索其中一角的程度。

魔力緩慢積聚着，終於達到了1，李察掙扎着走入冥想室，喝下一瓶魔力恢復藥劑，然後開始冥想。幾個小時過去，就在魔力剛剛要補滿時，李察就迫不及待地從冥想室中沖了出來，再次向破損的鋼鐵人偶發射了一枚火球。

隨着火球在雙手間形成，李察身體中的魔力快速下降，轉眼間就被吸空。火球顫抖着，明滅不定，但終於離開了李察的雙手，飛向鋼鐵人偶。實驗再次成功了，李察找到的改進方法切實有效，只是施法過程中由於心情過於激動，導致出現了小小的瑕疵，從而提高了一點點魔力消耗。所以當火球射出後，李察再次癱倒。好在那瓶魔力恢復藥劑是長時效的，可以在一天的時間內加速魔力恢復速度，所以現在李察只要在地上坐一個小時就可以了。

這一個小時，李察就在不斷的計算中度過。當他站起來時，天色已經亮了。

今天的課程是魔法數學，李察第一次聽得如此認真，甚至真的從無數枯燥無味的數字中看出了美。李察並不是福賈那樣的變態，更不是偏執狂，而是切實體會到了數學的作用。而且他可是生活在數字的世界裡。

整整一天的課程，小李察的大腦始終在高速運轉着，完全不知疲倦。課程的內容並不難理解，可是看到其他學生或茫然、或苦苦思索的狀態，好像又不是如李察感覺到的那麼簡單。看來月神艾露西婭賜予的智慧還是有效果的。

這一天已是月末，當李察回到自己的區域時，曾經帶他遊覽深藍的少女魔法學徒已經在門口等着他。看到李察，她迎了上來，甜甜笑着將一塊淡銀色的金屬徽章交到了李察手裡，說這是李察本月的各項收支情況，可以在實驗室的煉金台上檢查，也可以用魔力激發，就可以看到裡面的內容。

少女的相貌很甜美，儀態也別有韻味。只是靜靜的站在那裡，就會自然而然的流露出柔美氣質。李察接過徽章，看了她一眼，說了聲謝謝，然後就自行走進區域大門。

看着兩扇閃耀着金屬光澤的厚重大門在面前緩緩合攏，少女氣得狠狠地跺了跺腳。她很有用魔法轟開那兩扇大門的衝動，可是卻知道用防魔金屬鑄成的大門上還有魔法陣的保護，別說憑她那個區區二級的酸液箭，就是六級的解離術也奈何不了這座大門。光是這兩扇金屬門就價值不菲，更不要說後面的區域了。哪怕裡面只是一片空地，以深藍內寸土寸金的地價，空地也價值連城。

「你這傢伙，都見過兩次了，怎麼連我的名字都不問？」少女憤怒地自語。她隨即想起按照資料顯示李察似乎剛剛十歲，這個年紀對於剛開始魔法生涯來說太大了，可對於男人來說又太小了。所以她也只能無奈地搖了搖頭，恨恨離去。可是又有什麼辦法，如果李察真正擁有了男人的能力，那時再下手可就晚了，根本不可能輪得到她。

在深藍中，競爭無處不在。

第14章

蘇海倫的喜悅

李察直接走到實驗室，把金屬徽章插入煉金台，隨後出現了一幅清晰的魔法影像，上面記載了李察本月的收支狀況。煉金台有魔力水晶提供動力，而激發徽章則需要5點魔力，李察現在要把所有的魔力都用來練習魔法，可不願意浪費在激發徽章上。

看到帳單的第一行，李察就目瞪口呆。那一行寫着，更新魔法傀儡人偶1個，計1600金幣。