慶餘年 - 第4章
貓膩
但范閒少爺是個從來不需要人來逼自己睡午覺的人，每到中午十二點的時候，他就會堆出最可愛的純真笑臉，乖乖地回到自己的臥房開始睡覺，而且中途連一點聲音都不會發出來。
老夫人最開始不信，喊丫環們盯着小傢伙，以為他是借睡覺之名，在床上胡鬧，但盯了大半年，發現這孩子每次是真的睡的死死的，甚至喊都很難喊醒他。
從那以後，丫環們就不再注意這件事情了，當他睡覺的時候，一般都在外面守着。
這時候是夏天，丫環們自然乏的厲害，斜歪着身子，手中的小羅扇有一下無一下地輕輕搖着，偶有飛螢在扇風中輕舞。
……
……
回到臥室之中，范閒爬上了床，掀開上面鋪着的蓆子，小心翼翼地從下面自己掏的暗格中取出一本書來。
那本書的封面微黃，看上去有些年頭了，但上面一個字也沒有，但邊角之上繡着一些不知道代表什麼含義的紋飾，每一筆畫的最後都勾卷了起來，像流雲一般，又像是頗有上古之韻的廣袖一角。
他輕輕翻開這本書，翻到第七頁，那上面畫着一個赤裸的男子，在身體上有些紅色的線條似隱非隱，不知道是用什麼塗料畫成的，竟然讓觀看的人產生了一種視覺上的錯覺，似乎這些線條正在依循着某種方向緩緩流動。
范慎嘆了口氣，自己的外表只有四歲，所以一向不敢太過表露本性，好在還有這麼一本書可以讓自己打發一下無聊至極的時間。
這本書是自己很小的時候，那個叫做五竹的瞎子少年留給自己的。
范慎一直記得那位瞎子少年，自己這個世界母親的僕人。
當年他被困在小小嬰兒的身體中時，就曾經在那個少年的懷中呆過。從京都一路到海邊的這個港口，也許對方認為自己年齡太小，根本不會記住什麼。但范慎的靈魂卻不是個懵懂無知的嬰兒，一路同行，早就能看出瞎子少年對於自己這個嬰兒的關懷乃是發自內心，根本作不得假。
但不知道為什麼，瞎子少年將自己送到司南伯爵府後，便離府而去，任由老夫人如何挽留，也沒有留下來。
在他離開之前，便是將這本書放在了嬰兒的身體旁邊。
范慎一直對這件事情有些疑惑，難道這位僕人就不怕自己瞎練？轉念一想，便知道了原因，自己是個小孩子，根本不可能認識書上那些字，自然也就不怕練出問題來了。
但范慎恰巧認識這個世界上的字，恰巧經歷了這次重生大變之後，他連鬼魂神仙這種事情都深信不疑，更加確信眼前這本很像香港無線電視劇里道具的書籍，就是某種真氣的修練心法。
只是可惜沒有名字，不然自己就可以去找街上的那些孩子們打聽打聽，這門真氣修練心法，究竟厲不厲害。
想到這裡，范慎又呵呵傻笑了起來，既然這賊老天讓自己重活一次，自己更要珍惜啊，這內功可是自己那個世界裡沒有的好東西，就算眼前這無名心法不咋嘀，但也禁不住自己從一歲開始練。
要知道這可是比打娘胎里開始練，也低不了幾個境界。
要知道這全天下所有的人，包括那些百姓們奉若神祇的幾大宗師，就算他們再天才，也不可能和范慎一樣，從剛出生的時候，就開始練內家真氣。
這叫什麼？這叫早起的鳥兒有蟲吃，這叫笨鳥先飛。
更何況自己不會比那些初窺武道的少年們還要笨吧？
范慎這樣想着，已經有明顯氣感的真氣流開始緩緩循着那些書上描繪的線條，在他的身上流動起來，那種感覺十分舒服，就像某種溫暖的水流正在洗刷着他體內的每一寸內臟。
漸漸地，他進入了冥想狀態，很舒服地在床上睡着了。
第三章
練功與讀書
其實范閒並不知道，自己修練的是一門極其高深的內功心法，如果換成一般的武者，一定會小心翼翼，無比謹慎地修行，而且一定會請師長或者是值得信任的朋友幫忙看護。
這門功法最艱險的便是在入門處，要積功入丹田雪山之時，修行者的身體與心靈的反應速度便會產生極大的差異，最直接的後果，就是修行者的身體機能會變得像一個無法動彈的植物人一樣。
如果此時修行者如果沒有經驗，很容易誤以為自己走火入魔，強行要收納真氣入府——如果運氣好，實力異常強悍的修行者可能將體內亂竄的真氣歸入經絡之中，但也就等於練功沒有半點作用。如果是初學者，則可能被這種驚慌，導致真正的心魔入侵。
而像范閒這樣的初學者，不但沒有走火入魔，反而比那些強者們更容易體會到那種玄妙的感覺，則要歸功於他的身世和運氣。
因為當他開始修練這種無名真氣的時候，寄居的身體還是個嬰兒，從母體之中帶來的先天之氣還沒有完全贈還給天地萬物，還停留在他的體內，所以修練起來事半功倍，甚至還奇妙無比地將先天真氣屯留了大部分在自己的經脈之中。
而修行者最容易遇到的心魔一關，對於范閒來說，也不怎麼困難。
不要忘記，在前世的時候，范閒曾經纏綿病榻長達數年之久，早就習慣了自己的大腦不能指揮自己的身體，所以第一次遇到這種情況便沒有驚慌，反而有一種找到過去殘留記憶的溫暖。
所以第一次修練時，氣感剛剛感覺到，便開始亂竄，讓他身體無法動彈的時候，他並沒有十分害怕。
正因為無所畏懼，所以心無雜念，反而讓他輕輕鬆鬆地邁過了最艱難的一關。
從那以後，修練便變得簡單了起來，只要默念功訣，便自然而然地進入了冥想狀態——所以對於范閒來說，每天的午睡，那是十分香甜，雷打不醒的。
一般的修行者極難進入冥想狀態，因為那需要機緣巧合，像這孩子一般天天用午睡當冥想的做法，真是奢侈到了無法形容的地步。
上天是真的很眷顧他。
……
……
一覺睡醒，湊着那張清新可愛的小臉在丫環姐姐手上的毛巾里打了個滾，就算是把臉洗了。
下午的時候，便開始在書房裡跟着伯爵府專門從東海郡請過來的教書先生學習。這位教書先生年紀並不大，約摸三十多歲，但身上的感覺卻是老腐味十足。
慶國早在十年前便興起了一場文學改良，以文書閣大人胡先生的一篇文學改良芻議為發端，如今的文場之上，正是古文與今文大戰的沙場。
所謂古文便是范閒記憶中的文言文，而今文，則有些像白話文，只是用辭要雅訓一些。
范閒的教書先生，是古文派的粉絲，所以天天教範閒看的便是些什麼經書，這些經書雖然與范閒那個世界的四書五經不大一樣，但很妙的是，居然很多內容意旨相差並不太大，也有儒墨法道之分。
以至於范閒第一次聽課的時候，便開始懷疑自己究竟是在哪裡。
夏日熱悶，書房裡也是熱氣蒸騰，教書先生將南面的窗子推開，窗外蟬聲透了起來，和着清風，極是清美。先生回頭一看，自己的小學生正趴在桌上發呆，正想出言訓斥，但看着那張清美的小臉蛋兒，不知怎的卻心頭一軟。
教書先生其實很欣賞自己這個小學生，小小年紀，居然談吐清楚，對於書上所載的前人微言大義也能明白一二，對於一個四歲頑童來說，實在是很不容易。
教書先生自己也有疑問，心想司南伯爵未免也太心急了些，給自己的信中要求太高，逼不得已之下，只好現在便開始教四歲黃口小兒經文。如果在尋常人家，這個年紀，也不過就是學些字，背背童蒙之學罷了。