真正的蒙氏教育在家庭:戶外場景 · 15 月夜 線上閱讀

和孩子做這項活動，你會又一次高興地發現：孩子讓你重新認識了世界！

你需要

有月亮的夜晚；時鐘；鉛筆；寫生簿；智能手機（可選）

前期準備

討論一下月亮，然後引出這項活動。

怎麼做

1.和孩子一起看月亮時，問他：「我在想明天晚上的月亮會是什麼樣兒？」

2.看一下時鐘，幫孩子把相應的日期和時間記在寫生簿的某一頁上方。

3.鼓勵孩子觀察月亮，並把月亮畫在日期和時間的下方，也可以用手機拍下月亮。

4.在每天晚上的幾乎同一時間重複這項活動。另起一頁記錄，至少堅持一個月相周期（約28天）或更長時間。如果某一天孩子看不到月亮（可能因為是新月或被雲彩擋住了），就和他聊聊月亮可能會在哪裡。

後續活動

一旦孩子對月亮的陰晴圓缺感興趣，就讓他預測接下來的一天月亮會發生什麼變化。

活動用意

這項活動鼓勵孩子把月亮的盈（變大）虧（變小）看成有規律的變化。在認識到這一點之前，他可能會認為月亮會隨機出現，會跟着他走，而且形狀也時有變化。問問他對此的想法——他很有可能覺得每晚掛在天上的都是不同的月亮！

進一步

月球時代已經到來。和孩子一起翻翻書，研究月球模型，講講有關月亮的神話傳說（比如嫦娥奔月），以及阿波羅飛船登月的故事。

小提示

在活動過程中，每一步都要遵循孩子的意願，尊重孩子的觀點。如果孩子說月亮在跟着他走，就反問他：「為什麼你這樣想？」讓他講出自己的想法。不要去糾正他！